Monday 24 October 2016

მეოთხე მოდულის რეფლექსია

მეოთხე მოდული დამეხმარა გამეაზრებინა  თუ რამდენად დამეხმარა მოსწავლის ნაშრომის ნიმუშის შექმნა პროექტის ფარგლებში ჩემი მოლოდინების გამოკვეთასა და სასწავლო პროცესის დაგეგმვაში აგრეთვე-თუ როგორ უზრუნველვყო  მოსსავლეთა მიერ სასწავლო მიძნების მიღწევა.

Tuesday 18 October 2016

მე-7 მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა კითხვების დასმაში,  მოსწავლეთა ჩართულობისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების წახალისებაში.

Saturday 1 October 2016

მეხუთე მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა თუ როგორ შევაფასო მოსწავლის სწავლა, როგორ ჩავრთო ისინი
შეფასების პროცესში, რადგან მოსწავლეები უფრო აქტიურად ერთვებიან შეფასების პროცესში, რაც დადებითად მოქმედებს სწავლის შედეგებზე.

Monday 19 September 2016

მესამე მოდულის რეფლესია

ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულვიყავი.რა გავლენა  შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე,კერძოდ;მეხმარება გაკვეთილის სწავლებაში-წერითი უნარების განვითარებაში,ზეპირსიტყვიერებაში პრაქტიკისათვის.

Saturday 17 September 2016

მეორე მოდულის რეფლექსია

  ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, და განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.განმავითარებელი შეფასება  მნიშვნელოვანია იმ კუთხით, რომ მოსწავლეებში ანვითარებს და ამაღლებს  სწავლის  მოტივაციას.

Monday 12 September 2016

პირველი მოდულის რეფლექსია

 ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. კარგად დაგეგმილი ნებისმიერი პროცედურა სასწავლო პროცესში უმნიშვნელოვანესია, რადგან ის აისახება მოსწავლეთა  მიღწევებზე . 

Tuesday 6 September 2016

მე-6 მოდულის რეფლექსია


ეს მოდული დამეხმარა თუ როგორ დავაკმაყოფილო  მოსწავლეების განსხვავებული საჭიროებები, ხელი შევუწყო მათ თვითრეგულირებად  სწავლას.